“我熱愛教育事業(yè),熱愛少先隊工作,我也喜歡和孩子們在一起,我要做教育的擺渡人。”9月8日,天門小學張海燕老師榮獲市級優(yōu)秀教師。在她的工作日志上,這句話尤其醒目,也是她數十年如一日投身教育工作的寫照。
張海燕,女,40歲,土家族,中共黨員,張家界天門小學少先隊輔導員、班主任、數學教師。全國優(yōu)秀少先隊輔導員、全國紅領巾宣講員、湖南省中小學教師資格考試面試考官、“國培計劃”項目縣永定區(qū)鄉(xiāng)村教師學科培訓專家,張家界市教育人才發(fā)展“雙名”工程學科帶頭人、骨干教師。
少年兒童的引路人
張海燕是一名黨員,也是學校少先隊大隊輔導員。20年來,與紅領巾一起成長是她的日常,她立足少先隊輔導員工作崗位,把學校、家庭、社會有機結合起來,加強少先隊員的政治思想道德建設,做好學生政治啟蒙,教育引導他們扣好人生第一??圩?。
譜寫大愛的奉獻人
“老師,幾天不見,我們好想您??!”“老師 ,您今天真漂亮!”……在學生的眼中,張海燕不僅是老師,也是親人。多年來,她持燃燒的心臟將愛高舉,把愛傾注在留守兒童身上。她先后深入走訪300余次,走訪家庭達179戶;為解決留守兒童生活困難,她不遺余力地積極爭取社會愛心人士的支援,先后為18名留守兒童募集資金35800元,個人資助學生13500余元,讓留守兒童感受到學校的溫暖。
忠誠教育的教研人
張海燕更是一名數學任課老師,她一直努力提高自己的教學教研水平,還致力于小學數學學科教學研究,承擔了提升永定區(qū)小學數學整體水平的教研工作。2020年,她被聘任為永定區(qū)小學數學整體推進工作坊的坊主,主持開展了《基于學生幾何直觀解題策略初探》的教學研究,引領全區(qū)56名小學數學教師,就如何有效運用幾何直觀知識提高小學數學課堂質量,開展了系列研究活動。該工作坊被評為省級優(yōu)秀工作坊。2021年,張海燕主持《小學數學情境教學的實踐研究》“十四五”課題的研究,并積極參與了多個課題的研究。
作為一名教育人,她始終牢記黨和人民的重托,為辦好人民的教育而努力奮斗!