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“身為一名政協(xié)委員，多年來(lái)我一直關(guān)注這三件事——民生保障、文化和教育事業(yè)?！眱蓵?huì)即將召開(kāi)，市政協(xié)委員李湘在接受記者采訪時(shí)這樣直抒胸臆。
李湘表示，因?yàn)樽约涸跉埪?lián)工作，所以一直非常關(guān)注殘疾人等民生保障方面的課題。目前，我市共有殘疾人10.5萬(wàn)人，連同他們的親屬共有40多萬(wàn)人。這幾年，他連續(xù)做了《關(guān)于創(chuàng)建無(wú)障礙城市的提案》、《落實(shí)國(guó)家特殊教育提升計(jì)劃保障殘疾兒童少年受教育權(quán)利》和《加強(qiáng)社會(huì)工作隊(duì)伍建設(shè)》等多個(gè)殘疾人民生保障方面的提案?！皬埣医缱鳛橹糜纬鞘?，是湖南省對(duì)外的窗口，我提議張家界在創(chuàng)建國(guó)際知名旅游勝地的同時(shí)，創(chuàng)建無(wú)障礙城市。”
因?yàn)榕d趣使然，李湘的提案中也多次關(guān)注涉臺(tái)文物保護(hù)、文化與旅游融合的課題。他介紹，我市有兩位著名的湘軍將領(lǐng)：臺(tái)灣總兵劉明燈和福建提督孫開(kāi)華。100多年前，他們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)臺(tái)灣、保衛(wèi)臺(tái)灣，作出了重要的歷史貢獻(xiàn)。近幾年，李湘對(duì)這兩位人物做了比較深入的研究，并和本土的文史專家、愛(ài)好者一起完成了兩位人物的傳記初稿，計(jì)劃今年正式推出。
談起張家界的本土文化，李湘頗有感觸：“張家界不僅有堪稱地球奇觀的自然景觀資源，還有獨(dú)具地域特色的本土文化資源?！苯┠辏?jīng)過(guò)文化愛(ài)好者的深度挖掘和資料整理，李湘發(fā)現(xiàn)，張家界的土司文化，土家族、白族民族文化歷史積淀非常深厚，近代以來(lái)的湘軍文化、紅色文化也可圈可點(diǎn)。由此他在去年的兩會(huì)上作了相關(guān)主題的發(fā)言，引起了市領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的高度重視?！傲铝?、首屆民俗文化活動(dòng)月等活動(dòng)，就是政府吸納提案建議，實(shí)現(xiàn)文化和旅游深度融合的成功探索?！?br/>
關(guān)于殘疾兒童和少年的特殊教育，李湘連續(xù)兩年提交了兩次提案?！靶Ч浅：茫鹆烁骷?jí)政府和教育主管部門(mén)的高度重視。慈利縣、桑植縣的特殊教育學(xué)校也先后正式開(kāi)學(xué)招生了?！睂?duì)于殘疾人這個(gè)弱勢(shì)群體，李湘坦言，還需要社會(huì)各界更加的尊重和理解，形成全民助殘扶殘的良好風(fēng)尚。國(guó)家現(xiàn)有的諸如重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼和困難殘疾人生活補(bǔ)貼、殘疾人家庭的無(wú)障礙改造、殘疾人康復(fù)、托養(yǎng)和就業(yè)等專項(xiàng)保障政策也需要進(jìn)一步落實(shí)到位。
教育方面，去年受省政協(xié)的委托，李湘參與了對(duì)全市的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)情況的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校普遍存在辦學(xué)條件差和教學(xué)質(zhì)量差等突出困難和問(wèn)題。今年，他將提交一個(gè)關(guān)于重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育、改善農(nóng)村辦學(xué)條件的提案，呼吁實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，保障農(nóng)村孩子享有平等受教育的權(quán)利。
作為一名留任的老委員，對(duì)提案的落實(shí)情況有何感受？針對(duì)記者的提問(wèn)，李湘表示：“委員的提案，只要立足扎實(shí)的調(diào)研、可靠的數(shù)據(jù)、可行的措施，就一定會(huì)被黨委政府和相關(guān)部門(mén)重視。所以，我們政協(xié)委員應(yīng)該充滿信心、充滿激情，敢于代言、善于發(fā)聲，履好參政之職、盡好議政之責(zé)。”
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