學校要立德樹人，教師要當好大先生，不僅要注重提高學生知識文化素養(yǎng)，更要上好思政課，教育引導學生明德知恥，樹牢社會主義核心價值觀，立報國強國大志向，努力成為堪當強國建設、民族復興大任的棟梁之材。
——2024年3月18日至21日，習近平總書記在湖南考察時強調
湖南日報全媒體記者 余蓉
4月的三湘大地，生機勃發(fā)。穿行在菁菁校園，風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，令人心曠神怡。
“國家要強大，必須辦好教育?！绷暯娇倳浭冀K把辦好教育當作心中大事，始終把青少年學生掛在心上。
三月十九日，湖南第一師范學院（城南書院校區(qū)）。湖南日報全媒體記者 傅聰 鄒尚奇 攝影報道
無論是2020年9月在汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學和湖南大學岳麓書院，還是今年3月來到湖南第一師范學院（城南書院校區(qū)），每到一處，習近平總書記都對學校和教育工作者落實立德樹人根本任務、推進教育強國建設諄諄教導，對青少年“拔節(jié)孕穗”成長成才寄予厚望。
為學須先立志，樹人首在立德。湖南牢記囑托，深入落實立德樹人根本任務，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，為譜寫中國式現代化湖南篇章培養(yǎng)更多具有湖湘風范、立志報國強國的時代新人。
1.立德為先，高質量推進“大思政課”改革創(chuàng)新
谷雨時節(jié)，春風化雨，潤物無聲。
妙高峰下，灰白相間的湖南第一師范學院（城南書院校區(qū)）校舍靜靜矗立。古樸典雅的建筑，無言訴說著這座“千年學府、百年師范”的輝煌。
穿行其間，亭廊相連的校園里，不時傳來瑯瑯書聲。大禮堂、八班教室、冷水浴古井、自習室、閱報室……10多個承載著百年紅色記憶的紀念點，幾經風雨，歷久彌新。
今年3月18日下午，習近平總書記來到該?？疾欤私鈱W校發(fā)展沿革和用好紅色資源等情況。他殷切叮囑：“一師是開展愛國主義教育、傳承紅色基因的好地方，要把這一紅色資源保護運用好。”并就上好思政課提出明確要求。
“總書記的重要指示為我們以‘大思政’育‘大先生’、以‘紅色校史’鑄‘紅色師魂’指明了方向。”湖南第一師范學院黨委書記羅成翼告訴記者，學校牢記習近平總書記囑托，堅持把立德樹人放在首位，充分發(fā)揮學校紅色資源的獨特優(yōu)勢，深入開展紅色場館育人、紅色課程育人、紅色學術育人，把大思政課抓好、把紅色資源運用好、把學校辦得更好。
近年來，學校為了用好紅色資源、講好紅色故事，構建了類型豐富、特色鮮明的紅色課程體系，開發(fā)了“毛澤東與第一師范”“毛澤東經典著作選讀”等11門“紅色”金課，全面推進紅色文化進教材、進課堂、進頭腦。同時，創(chuàng)作了一批賡續(xù)紅色血脈的文藝作品，特別是由師生編演、取材于青年毛澤東就讀過的八班教室的舞蹈《八班教室》，精彩詮釋了湖南一師精神，曾獲第九屆中國舞蹈“荷花獎”金獎。
“現在，學校已啟動湖南一師舊址的保護展示提質工作，正按程序申請立項，力爭高質量完成修繕保護工程，把舊址保護好?！绷_成翼說，在此基礎上，推動舊址實現整體開放，并進一步加大在紅色研學等方面的工作力度，建設集保護、展示、瞻仰、宣傳、教育、體驗和旅游等功能為一體的、開放式的革命文化園區(qū)，打造精品紅色旅游目的地。
辦好思政課，事關強國建設、民族復興。黨的十八大以來，習近平總書記多次走進校園，聽得最多的是思政課這一關鍵課程，講得最多的是立德樹人這一根本任務。
2020年9月17日，習近平總書記在湖南大學岳麓書院考察時，同正在開展思政課現場教學的師生親切交流，并就辦好思政課作出重要指示。
打造“我是接班人”網絡大思政課堂，吸引學生常態(tài)化開展網絡“大思政課”學習，總學習人次超過18億；開展“我的韶山行”研學大思政課堂，2023年全省共組織110多批次10余萬名中小學生到韶山開展思政研學，引導學生傳承紅色基因、爭做時代新人；開展“岳麓書院”融合大思政課堂，挖掘湖湘文化蘊含的心憂天下、敢為人先、經世致用、實事求是等精神內涵，打造有思想深度、有文化內涵的融合式“大思政課”……牢記殷殷囑托，湖南圍繞立德樹人根本任務，聚焦發(fā)揮思政課關鍵課程作用，高質量推進“大思政課”改革創(chuàng)新，培養(yǎng)堪當時代重任的棟梁之材。
“自卑亭的‘自卑’二字，來自儒家經典《中庸》：‘君子之道，辟如行遠必自邇，辟如登高必自卑?！囊馑际钦f，人的道德修養(yǎng)，好比長途跋涉，要從近處開始；好比攀登高峰，要從低處開始。習近平總書記明確要求廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫。這與自卑亭所蘊含的人文精神殊途同歸……”
湖南大學師生在自卑亭開展“移動”思政課實踐教學。通訊員 攝
4月18日上午，岳麓山下，自卑亭前，一堂以習近平文化思想為主題的“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課實踐教學正在開展。20多名該校馬克思主義學院的碩士研究生，聚精會神，認真聆聽學院黨委書記龍兵的講解。
把學生帶到室外，把課堂搬到校園，打造富有親和力的“移動”思政課堂?！翱倳浽谠缆磿嚎疾鞎r，為我們學校開設的‘移動’思政課堂點贊，并強調‘要把課堂教學和實踐教學有機結合起來’。”龍兵介紹，這些年來，學校牢記囑托，打造啟發(fā)式“移動”思政課堂，在歷史文化資源的挖掘利用、紅色地標的參觀學習中，啟發(fā)學生思考中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
在“半條被子的溫暖”專題陳列館，學生重溫紅軍與汝城老百姓譜寫的魚水情深的革命贊歌；在花垣縣十八洞村，讓學生實地感受精準扶貧首倡地的“山鄉(xiāng)巨變”；在國家超算長沙中心，現場講授習近平總書記關于科技創(chuàng)新的重要論述……學生們在理論與實踐相結合中了解黨史、見證成就、堅定信念，進一步明確肩負的歷史責任，用實際行動踐行“請黨放心，強國有我”的使命擔當。
2.樹人為本，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系
步入毛澤東與第一師范紀念館，展廳內，一張張百年前學生們參加體育鍛煉、義務勞動、野外演習、社會實踐等的老照片，展現出一師堅持“三育并重”“身心并完”，讓學生全面發(fā)展的先進辦學理念。
“習近平總書記在學?？疾鞎r，曾在這里駐足觀看，并深有感觸地說，‘我們現在的學校教育也要重視這個問題，不要流于只教知識’?！奔o念館副館長張穎介紹。
德智體美勞全面培養(yǎng)，字字千金，事關“國之大者”。長期以來，習近平總書記始終關心青少年成長成才，并從培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的高度，提出“要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”。
漫步湖南第一師范學院，操場上、體育館內，到處都是學生揮汗如雨運動的身影；路過鋼琴房，聽到的是悠揚的旋律、動聽的歌聲；書畫室內，學生們凝心靜氣，揮毫潑墨；寬敞明亮的舞蹈室內，一個個翩若驚鴻的身姿令人沉醉……
“目前，我校正在開展本科師范院校教育評價綜合改革試點，建立健全新的教育評價綜合改革制度體系，推動學校辦學更加符合高等教育規(guī)律、師范大學建設規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律。”湖南第一師范學院黨委副書記、校長胡穗介紹，學校以“德”為先，將學生師魂養(yǎng)成、品行表現納入學生綜合素質評價重要內容；堅決摒棄“唯分數論”，注重考查學生全面發(fā)展，積極探索德智體美勞“五育并舉”的新型課程體系。
十年樹木，百年樹人。春天的湖湘大地，嫩芽綻放，向陽而行。
4月18日下午，汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學校園內一片歡騰。正值課后服務時間，孩子們興高采烈地涌入各自喜愛的興趣班“教室”。象棋班、金話筒主持人班、乒乓球、羽毛球、泥塑班……孩子們各取所需，興致盎然。
汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學，孩子們在下五子棋。通訊員 攝
“我報的是紅色故事會和五子棋。在紅色故事會中，我知道五星紅旗是曾聯松設計的，國歌《義勇軍進行曲》是由聶耳作曲的；在五子棋課上，老師教了我們基礎棋法，如果贏了比賽，還會獲得獎品?！倍昙墝W生朱宸宇說，自己很喜歡課后服務，因為能學到很多書本上學不到的知識。
2020年9月16日下午，習近平總書記來到第一片小學，進課堂、訪食堂，與師生親切交流，聽他們講紅色故事。如今，這一個個溫暖瞬間，成為師生們最珍貴的記憶、最持久的力量。
“當時總書記勉勵學生‘現在是一棵棵小樹苗，將來有一天就會長成中華民族的參天大樹’，還叮囑孩子們保護好眼睛?！?該校校長兼道德與法治課教師李亞東深情地說，習近平總書記對孩子們的關愛細致入微，令人感動，自己也更深感重任在肩。
李亞東介紹，現在學生每天有一個小時以上的活動時間，在運動中強健體魄、放松身心。一到中午，食堂里三菜一湯的“營養(yǎng)午餐”香味撲鼻，孩子們個個吃得津津有味。一天兩次的眼保健操和午休前一小時的閱讀時間已融入他們的生活，“在保護好視力的同時，學校圖書室和班級圖書角的圖書幾乎快被孩子們翻爛了?！?/p>
3.強國有我，爭做堪當大任的時代新人
4月22日，常德市鼎城區(qū)蔡家崗中學的音樂教室里，飄出了一段優(yōu)美的《瀏陽河》鋼琴音樂。旋律音落，故事聲起，音樂教師麻小娟娓娓講述青年毛澤東立志的故事。
“青年毛澤東在一師剛入學時，一師教師楊昌濟曾問他‘你的理想是什么’，當時他沒有給出答案?！甭樾【曛v述了青年毛澤東求學期間始終把自己的讀書生活緊緊地與中國社會和人民的生活聯系在一起的故事，“畢業(yè)時，他給出了回答：改造中國與世界?！?/p>
讓臺下學生聽得入迷的故事，正是麻小娟在湖南第一師范學院求學時“入學第一課”所受的教育。“正是在一師所受的熏陶，讓‘當人民教師’的志向在我心里扎得更深。”畢業(yè)后，她回到家鄉(xiāng)擔任鄉(xiāng)村教師，以故事春風化雨，潤澤童心，點亮夢想。
4月17日，湖南第一師范學院（城南書院校區(qū)），學生與專家進行問答互動。湖南日報全媒體記者 傅聰 攝
得益于“三育并重”“身心并完”的育才理念，湖南第一師范的歷屆畢業(yè)生因整體素質高，受到全省各地農村小學競相“爭搶”；又因“有情懷、干得好、下得去、留得住”的特質，成為湖南鄉(xiāng)村小學教師的骨干力量。2022年，該校2196名畢業(yè)生分赴我省104個縣（市、區(qū)）的鄉(xiāng)村學校任教。
4月20日，湖南農業(yè)大學園藝專業(yè)2023屆畢業(yè)生楊昭珞，正在新化縣科頭鄉(xiāng)忙著桑葚采摘上市?！斑@片種植基地是我和父母打造的，有1000畝呢。”楊昭珞介紹，除了桑葚，這里還種有無花果、柑橘、梨子，一部分鮮果上市，一部分鮮果加工成干果、果酒等農產品，2023年產值達到1100萬元。
“深受家人影響，我對土地和農作物有著深厚的感情。在湖南農大求學期間，我更覺農業(yè)大有可為，畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，投身于水果產業(yè)，做綠色健康食品。”楊昭珞說，作為一名新農人，自己的事業(yè)在田野，舞臺在鄉(xiāng)村。
近年來，湖南農業(yè)大學堅持把習近平總書記關于“三農”工作的重要論述，灌注到思政教育全過程、全方位，統(tǒng)籌推進思政課程和課程思政建設同向同行、共同發(fā)力。一大批“懂農業(yè)、愛農村、愛農民”的新時代農科學子，畢業(yè)后回到鄉(xiāng)間田野，肩負起“強農興農”的時代使命。
在湖南大學物理與微電子科學學院的實驗室，博士研究生劉瀟正專注地做實驗，他正在進行的課題跟芯片技術有關?！皩嶒炦M展很艱難，但這是國家所需，既然選擇了這個方向，再多艱難險阻我也會堅持走下去?！眲t堅定地說。
2020年9月，習近平總書記來到湖南大學岳麓書院考察時，劉瀟也在現場聆聽總書記講話?！翱倳浾Z重心長地說，在全面建設社會主義現代化國家新征程上，同學們將是接過歷史接力棒的主力軍。這對我觸動很大?！眲t說，正是這番話堅定了自己攀登科研高峰的決心，再坐冷板凳10年、20年也要攻克難關。
為黨育人、為國育才，培養(yǎng)一批又一批擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是黨和國家賦予教育的崇高使命。湖南教育系統(tǒng)全面貫徹習近平總書記重要講話精神，把堅持立德樹人的成效作為檢驗學校工作的根本標準，培養(yǎng)出了一大批志存高遠的優(yōu)秀學子，在強國建設、民族復興征程中爭當先鋒、綻放光彩。
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